49届大三班

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小小建构师

来源: 发布时间:2020-07-17 转发至:
   建构游戏是一种创造性的游戏,是幼儿根据自己的生活经验,以想象为中心,主动地、创造性地反映周围现实生活的游戏。具有操作性、艺术性、创造性的特点。为了充分发挥幼儿的想象力,丰富幼儿的建构设想,活动前我们和孩子们进行主题建构谈话活动,比如想搭建什么,和谁合作,可以让孩子们自由的进行分组;有意识的引导孩子们观赏各种有关建构类作品图片,给孩子们一些启发。孩子们提前做好“搭建计划”,这样孩子们搭建时更有目的,兴趣也大大提高。
                                  瞧这一个个认真的小表情和匆忙的身影就知道他们有多享受其中。

 
                                 

 

 
                                 

 

 
 
  本次活动的开展,不但提升了幼儿的建构技能、空间能力、交往能力、观察能力等能力,同时发挥出了他们最高的建构水平和丰富的想象力。