明珠幼儿园 - 佛山市禅城区石湾镇街道

“送”福

来源：发布时间：2021-01-29 转发至:

在活动过程中，首先请孩子自由欣赏教室内各种“福”字作品，集体交流他们的感受。其次，通过提问的方式请孩子们说说对倒“福”的理解，帮助他们更多地理解这种类型的文化符号。最后每一个孩子分一张印有“福”的白纸，请孩子创作一个“福”，鼓励幼儿迁移以前的美工创作经验创作有新意的作品。引导孩子除了用涂色的方法，还有别的方法吗?在活动的过程中，孩子了解“福”字的文化内涵。尝试用多种方式制作“福”字。