小四班

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双向奔赴 共遇美好

来源: 发布时间:2024-06-13 转发至:
  户外游戏时间到啦 象孩子们两两合作玩了“轮、“平衡板”的游戏。游戏中胎拉车”、“脚踏车”、孩子们能积极愉快地参与活动,学习与同伴合作协调地做各种动作,体验合作带来的快乐家中,爸爸妈妈可以多和孩子一起玩合作性的游戏,如:炒黄豆、你抛我接等,让孩子在游戏中逐步懂得合作的重要性,感受合作的快乐。
  绘画时刻心,我会表达,我想送妈妈棒棒糖我想邀请妈妈来开家长会,我要邀请爸爸来开家长会等等,宝贝们想对爸爸妈妈的话用绘画的方式表达出来;宝贝们还精心用粘土捏了想送给爸爸或者妈妈的小礼物一扇子。
  家长会,我们的爸爸妈妈通过区域游戏,体验了小朋友们在区域游戏中能发展到什么学习技能和成长;在案例分析中爸爸妈妈相互讨论如果是我家孩子出现这种情况我该如何解决,我们要站在孩子的角度解决问题等等;我们听见了最美的声音,是家校同频的回响;最好的教育,是家校共育的互动。教育是一场美丽的邂逅,见证着孩子的成长,也镌刻着学校和家长共同的期许。每一份温暖的教育,都是从相遇相知开始,以爱育人,美好相伴。