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小小设计师

来源: 发布时间:2024-09-10 转发至:
  《幼儿园教育指导纲要》指出“幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。幼儿园区域活动是幼儿一日生活中必不可少的内容,孩子进入中班,我们就增加多一个表演区,满足孩子的发展需求。表演区活动是幼儿可以通过与表演材料的互动进行自发的艺术表现,他们穿上服装、带上头饰、敲锣打鼓等等,将已有的故事经验再现。主动建构审美经验,提升他们的审美感知、审美想象和审美创造力。
  因此,为了打造表演区的环境,老师已经为老师们准备了基本的服饰、道具外。今天和孩子们共同讨论,表演区的背景图如何布置。经过我们的一致讨论决定,“师幼合作”,共同设计表演背景布。让孩子参与成为设计师,鼓励幼儿大胆创作,成为真正的环境的主人。

  爸爸妈妈,一起欣赏我们的成果吧,为了给孩子更丰富的环境、材料。家长们也可以参与我们的表演区环境打造活动中哦。和孩子一起寻找家中合适表演区的小玩具,既让资源充分利用,又为我们的表演区添砖加瓦。