中五班
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水果店
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发布时间：2025-03-19
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我们和数字玩游戏咯~孩子们开了一家“水果店”。“水果店”中进了很多草莓，于是老师引导孩子们认识10以内的数字并进行数物匹配，数量不会因排列方式的改变而改变，这些问题让孩子们不断思考，在游戏中体验数学活动的乐趣。
在本次活动，我们不但能对数字排序，还可以进行数物匹配，观察能力和逻辑思维力也得到了很大程度的提升呢~
中班的孩子们在数学领域有着较大的个体差异，爸爸妈妈在家里可以借助生活中的事物帮孩子巩固相关知识，如:把玩具排成一排，巩固序数;也可以练习基础的排队问题等等，在与孩子的互动中，激发对数科目的兴趣，提升逻辑思维力