活动中,老师准备了雪花片积木,一起来测量桌子的长和宽。孩子们拿着一片片雪花片沿着桌子边排列。然后记录所用雪花片的记录;最后我们发现长与宽不同,所用的雪花片的数量也不同。孩子们的声音此起彼伏 ,他们专注又兴奋,小脑袋里充满了对长短概念的好奇与思考 。
这次测量长短活动,不仅锻炼了孩子们的观察力和动手能力,还让他们学会用数学思维去认识世界。在快乐探索中,孩子们在数学天地里迈出了坚实又可爱的一步!
爸爸妈妈可以和孩子一起选择合适的自然物对家里的地毯、玩具等物品进行测量。引导孩子感知和理解事物“量”的特征。