小二班
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“区”动童年 “域”见美好
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发布时间：2024-11-28
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陈鹤琴先生说过“游戏是儿童的生命，幼儿园课程应该是游戏化的课程”。幼儿园的区角活动正是以游戏为主，为幼儿打开自由选择、自发探索、自主操作的大门。充分体现了幼儿身心发展的特点，可满足幼儿活动和游戏的需要，更好地促进幼儿自然、自由、快乐、健康地成长,实现“玩中学”、“做中学”。
区域时间到了，小班的宝贝们迫不及待的选择自己喜欢的区域进行活动。 下面我们一起去看看小班宝贝们的游戏吧！小积木，搭出大世界：高楼大厦，小桥流水......一切的东西，只有你想不到，没有你做不到，我们的世界，我们做主。
充满魔力的益智区是一把开启智慧之门的金钥匙。孩子们自由操作、探索、尝试，在不断操作的过程中不知不觉走进了智慧宫。
丰富的区域游戏活动，孩子们在自己的小天地里探索、操作，获得了更宽广的交往天地。各种各样的游戏活动材料不仅提高了他们的注意力、观察力和动手操作能力，而且他们在与材料的互动中也丰富了认知，提升了技能，学会了交往与合作等。幼儿不但在游戏中获得了快乐，还获得了经验，得到了满足，体会到了成功的乐趣。