春天是万物复苏的季节，红红的花、绿绿的草、枝头的嫩芽、飞舞的蝴蝶，还有暖暖的阳光和柔柔的春风……孩子们置身在春天的自然环境中，感受到春天大自然的变化，同时也激起了探究春天的兴趣。大家在教室谈论着春天里幼儿园的美景，说要在美工区里把这些美景一一记录下来呢。他们选择自己喜欢的工具，有的用彩色的油画棒画春天；有的用水彩笔画，小贴纸装扮春天；有的用超轻黏土“画”春天；还有的用剪刀和彩纸“扮”春天……

  在活动中，孩子们充分发挥了想象力，绘制着属于自己的初春美景；这不但激发了他们的创作灵感，还在彼此的沟通里学会了互助与谦让呢！