春日的暖阳里,小萌娃们正跟着老师哼唱《小燕子》的童谣,小手忙个不停,为纸上的“小燕子”贴上五彩斑斓的闪片花衣。这场看似简单的活动,实则蕴含着丰富的教育目标,既呼应幼儿的发展需求,也在潜移默化中播撒成长的种子。
本次活动,锻炼了孩子们的小肌肉动作,提升了艺术鉴赏能力,“小燕子穿花衣”不只是一场手工活动,更是一场融合艺术、语言、动作与情感的多维成长之旅。当幼儿举着自己装饰的燕子,骄傲地说“这是我的小燕子朋友”时,我们看见的不仅是童真的创意,更是一颗颗正在萌芽的“成长之心”——在春天的歌声里,他们和小燕子一样,正展开翅膀,飞向更广阔的世界。