洞洞无处不在，它与我们的生活息息相关，也与孩子们的游戏活动密不可言。活动中，老师首先引导孩子们回忆玩过的洞洞游戏，并请个别孩子重温游戏的玩法，收到良好的效果。第二环节中，老师要求孩子们以一个人，两个人，三个人的形式表现出自己想像中的游戏洞洞，孩子们积极开动脑筋，大胆自信地表现自己，友好地与同伴进行合作活动，使活动倍添活力，积极生动。

1、孩子们在老师的引导下，使出浑身解数，用身体动作做出了拱桥形的“洞洞”。看，女孩子们的身体多柔软！

2、男孩子们也不甘示弱，纷纷亮出了自己的绝招，看，他们做的洞洞也很特别哦！

3、两人一起做“洞洞”的环节考验了孩子们的合作能能力。看孩子们合作得多愉快，一起商量解决问题。

4、孩子们真棒，做出了各种不同姿势的“洞洞”，每一个都很有特色呢！

5、大家一起合作的做“洞洞”了，大家手拉着手变出了很多个“洞洞”，可以玩《捕鱼》游戏哦！

6、办法总比问题多！你看，背对背，脚对脚，手对手都可以变换出许多“洞洞”呢！