51届大三班

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区域游戏的快乐

来源: 发布时间:2022-07-13 转发至:
  《3-6岁儿童学习与发展指南》指出:幼儿独有的学习方式和特点就是12个字“直接感知、实际操作、亲身体验”。幼儿的学习是以直接经验为基础的,区域活动就是非常好的一个媒介。
  每次的区域活动时间都是孩子们在学中玩、玩中学的好机会。每一次的区域,孩子们都可以在宽松的环境下做做玩玩,自主游戏。小小的区域,藏着大大的精彩,它们不仅仅是摆放各种玩具的区角,还是孩子们探索世界的窗口,打开智慧的大门,让区域活动真正成为孩子成长的摇篮。