52届大一班
CAMPUS NEWS
切换栏目
玩转区域，浸润童心
来源：
发布时间：2023-06-06
转发至:
区域活动开始啦！孩子们很快选择了自己想去的区域，并且早早拉着小伙伴的手等候着了。
今天建构区的孩子们搭起了高高的火箭，他们用奶粉罐做底，然后不断往上添加，最后做好了火箭大致的模样。那点火器在哪里点火呢？孩子们继续寻找合适的材料，在“火箭”周围添加不同的材料，让整个发射系统更加完善。就在孩子们的火箭基地完工时，隔壁茶馆的孩子们觉得有点热了，跑出来吹吹风扇，不料却在跑出来的时候把建构区孩子的火箭撞倒了一部分。建构区的孩子们又急又气：“哎呀你们把火箭撞倒了！”
对发生的小意外全然不知的茶馆客人们无动于衷，并不知道自己刚刚做了什么。眼看建构区的孩子们气得大吼大叫，老师赶紧介入，跟建构区的孩子们说：“刚刚茶馆的小朋友想出来吹吹风扇，但是没注意撞到了你们的火箭，你们赶紧去告诉她们。”
建构区的孩子也是通情达理的，去找茶馆的孩子：“你们刚刚把我们的火箭撞倒了！”茶馆的孩子一脸懵看着地上滚动的奶粉罐，赶紧说：“对不起。”紧接着茶馆的孩子们帮建构区的孩子把材料捡回来，建构区的孩子们又重新进行修补，很快火箭发射基地又完成了。
因此，我们在平时的生活中也一直教育孩子，遇到问题要先找对方谈一谈，了解事情的真相，一起解决遇到的问题。如果和同伴无法解决遇到的问题，要及时找老师帮忙，不能因为自己的情绪上来了而跟对方大吵一架或大打一架，这样子是没有办法把问题解决掉的哦。