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科研结硕果 集团绘新章——明珠幼儿园教育集团开展省、市级课题结题专家鉴定会

来源: 发布时间:2024-09-29 转发至:

  科研促教,科教兴园。2024年9月28日上午,明珠幼儿园教育集团在浅水湾分园开展了省、市级课题结题专家鉴定会。来自广东省吴桂优名园长工作室入室学员、明珠幼儿园发展共同体代表、禅城区汾江学前大讲堂学员、佛山市禅城区明珠幼儿园教育集团骨干团队以及广东省吴桂优名园长工作室网络学员、明珠幼儿园新疆、贵州、茂名结对帮扶园等地校长老师400余人通过线下+线上方式共同参与此次鉴定会。

  佛山大学学前教育系主任、教授、硕士生导师、广东省妇女儿童智库专家钟媚教授,佛山市教育局教科所所长、教师发展中心主任舒悦博士,禅城区教育发展中心梁巧华副主任和佛山市教育局教学研究室学前教育教研员赵嘉茹老师担任结题鉴定专家。

  广东省基础教育集团化办学专项研究课题项目主持人、明珠幼儿园教育集团吴桂优总园长作《集团化办园背景下“武·悦+”特色课程建设的实践研究》结题报告。吴园长从课题背景、研究目标、研究过程和措施、研究成效等六个方面向专家组详细汇报项目的实施过程和取得成果。子课题负责人明珠幼儿园石以云副园长、明珠浅水湾幼儿园涂婵娟副园长和世茂幼儿园黄桂芬园长分别就项目子课题研究过程及成果进行陈述报告。

  佛山市教育科学“十四五”规划学前教育专项课题《基于武悦园本课程下微课程研发与实施的研究》主持人明珠幼儿园石以云副园长在结题汇报中介绍了研究过程与策略方法,汇报了课题取得的“初步形成微课构建模式、建立班级微课程资源库、提升教师课程实施与信息技术应用的能力”等成果。

  佛山市教育科学“十四五”规划学前教育专项课题《基于园本课程幼儿深度学习的支持性策略研究》主持人明珠浅水湾幼儿园涂婵娟副园长在结题汇报中,重点阐述了教师在思维地图、材料、时间与空间、项目式学习等支持幼儿深度学习策略下的研究过程,展示了相关研究成果。

  课题鉴定专家、与会园长教师共同查阅了课程实施方案、优秀获奖论文集、项目式学习案例、主题案例集、电子资源包等丰富的成果资料。赢得了一致认可和高度评价,纷纷为明珠课题群的研究取得丰硕成果点赞。

  在听取结题报告和审阅相关成果资料后,专家团队一致对明珠幼儿园教育集团给予了高度的赞誉。他们认为,《集团化办学背景下“武·悦+”特色课题建设的实践研究》项目充分利用了集团核心园“武·悦”园本课程的开发经验与成果,结合每个成员园的资源和师幼特点,以足球、戏剧、视觉艺术为切入点,分别建设“武·悦球”“武·悦剧”“武·悦美”特色课程,建构了具有特色、多样化的集团“武·悦+”课程方案,并以子课题任务为驱动,让各成员园共同参与研究,将被动式学习变为主动发展需求,是非常有效的举措。以课题驱动集团各成员园提升办学质量,形成一园一特色发展模式,成为“共建共享,各美其美”集团化办学理念的最好印证。认为,《基于武悦园本课程下微课程研发与实施的研究》项目形成的案例资源丰富,《基于园本课程幼儿深度学习的支持性策略研究》项目的支持性策略科学有效,两个市级课题均达到预期目标。同时,专家组对每个课题项目进行具体的改进指导,并寄予了厚望,希望集团向科研型集团继续出发,发挥科研促教、科研兴园的作用,形成更多科研成果向省内外同行推广,带动佛山学前教育向着优质、均衡的未来持续发展。

  此次省、市级课题圆满结项是明珠幼儿园教育集团在“武·悦”园本课程不断深入实践与应用的成果展示,是集团“武·悦”文化的传承与创新。展望未来,明珠幼儿园教育集团将一如既往地深耕教育科研,丰富“武·悦”教育文化,以“共建共享,各美其美”的共生格局为学前教育事业的高质量发展贡献出卓越的明珠力量。